Après avoir effectué des mesures, un élève a noté ses résultats sur son schéma.

Il s'interroge : quelle est la tension entre les bornes du générateur (pile) ?

Après avoir effectué des mesures, un élève a noté ses résultats sur son schéma.

Il s'interroge : quelle est l'intensité du courant électrique qui traverse le générateur (pile) ?

Après avoir effectué des mesures, un élève a noté ses résultats sur son schéma.

Il s'interroge : quelle est la tension entre les bornes du générateur (pile) ?

Après avoir effectué des mesures, un élève a noté ses résultats sur son schéma.

Il s'interroge : quelle est l'intensité du courant électrique qui traverse le générateur (pile) ?